"Обучать других -значит вдвойне учиться самому!"

 Самообразование для педагога -это непрерывный процесс профессионального роста, направленный на повышение качества обучения. А если ты не просто учитель? Ты специалист и ведешь работу с детьми, имеющими особенности в развитии, а значит понимаешь потребность в создании условий для получения качественного образования таких детей.И тут важно не только владеть определенными приемами и знать формы работы с детьми ОВЗ, необходимо систематически анализировать и корректировать свою собственную деятельность.

"Психологический чемоданчик" ГМО педагогов психологов

 30 марта в СОШ № 15 прошло заседание ГМО психологов школ города в необычном формате «Психологический чемоданчик». 

Встреча состоялась под руководством педагога-психолога школы, руководителя ГМО, сихолога ПМПК - Шепелевой С.В., которая представила коллегам развивающую программу «Чувства человека и его здоровье».
Главная цель программы — развитие эмоционального интеллекта и укрепление психологического благополучия подрастающего поколения.
Почему «чемоданчик»? Потому что встреча получилась максимально практичной! 

Внимание! Изменения в законодательных актах

 В связи с вступлением в силу с 01.03.2025 г. Федерального закона от 25.12.2023 г. № 651-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" и письмом Министерства труда и социальной защиты РФ от 22.10.2024 № 24-8/10/В-17732 прием сведений о детях-инвалидах для информационной системы ФГИС ФРИ не осуществляется.