Муниципальный конкурс "Тьютор 2026"

22.04 завершился муниципальный конкурс профессионального мастерства «Тьютор–2026».  Цель его проведения — поддержка талантливых педагогов и популяризация этой важной профессии.
Свой орыт работы представили тьюторы городских детских садов № 19, 29, 32 и школы № 24.
Как проходили испытания?
Педагоги делились мыслями в эссе, записывали видеоуроки и выступали перед коллегами с презентацией своего опыта «Тьюторство — как это работает».
Благодарим конкурсантов за профессионализм, искренность и преданность делу! Имена победителя и призеров мы узнаем на итоговом торжественном мероприятии в конце учебного года.

Уважаемые конкурсанты-Т. В. Коновальцева (МАДОУ № 19); Ю. Н. Карпецкая (МАДОУ № 29); Ю. В. Бобб (МАОУ СОШ № 24); О. А. Вторых (МАДОУ № 32), пусть профессиональное сообщество ценит ваш труд, а опыт становится фундаментом для новых побед. Желаю вам внутреннего равновесия и гармонии, чтобы всегда был ресурс делиться теплом.

Интенсив для дефектологов

 "Чтобы учить других-учись сам. Чтобы воспитывать других, начинай с себя. Чтобы развивать других-постоянно развивайся сам".Под этим девизом на прошлой неделе, в рамках ГМО, прошел интенсив для учителей-дефектологов. Цель мероприятия-обогащение методического опыта учителей–дефектологов по формированию положительной учебной мотивации у обучающихся и представление эффективных методов, приемов и форм работы с детьми с ОВЗ.

Организовали и провели мероприятие руководитель ПМПК, Салмина Н.А., учитель-логопед, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №10 Назарова И.Ю.

"Обучать других -значит вдвойне учиться самому!"

 Самообразование для педагога -это непрерывный процесс профессионального роста, направленный на повышение качества обучения. А если ты не просто учитель? Ты специалист и ведешь работу с детьми, имеющими особенности в развитии, а значит понимаешь потребность в создании условий для получения качественного образования таких детей.И тут важно не только владеть определенными приемами и знать формы работы с детьми ОВЗ, необходимо систематически анализировать и корректировать свою собственную деятельность.

"Психологический чемоданчик" ГМО педагогов психологов

 30 марта в СОШ № 15 прошло заседание ГМО психологов школ города в необычном формате «Психологический чемоданчик». 

Встреча состоялась под руководством педагога-психолога школы, руководителя ГМО, сихолога ПМПК - Шепелевой С.В., которая представила коллегам развивающую программу «Чувства человека и его здоровье».
Главная цель программы — развитие эмоционального интеллекта и укрепление психологического благополучия подрастающего поколения.
Почему «чемоданчик»? Потому что встреча получилась максимально практичной! 

Совещание с руководителями ППк дошкольных учреждений

28 января состоялось плановое совещание с руководителями психолого-педагогических консилиумов дошкольных учреждений.
 Приоритетным было обсуждение вопроса качественного и эффективного взаимодействия ППк и ПМПК при создании условий обучения, воспитания и социализации ребенка, испытывающего трудности в развитии.

Руководителем ПМПК был отмечен важный момент раннего выявления ребенка с трудностями и оказание ему своевременной помощи в развитии  посредством психолого-педагогического сопровождения.

На совещание были приглашены специалисты ранней помощи,

Быковская Т.М. и Цилинская Л.К. 

Педагогами службы  были озвучены цели и задачи работы; услуги, предоставляемые ранней помощью; определение нуждаемости ребенка и семьи в ранней помощи; порядок оказания услуг. (контакты службы в комментарии)

Анализ статистической информации  по детям с ОВЗ и инвалидностью, а так же охват инклюзивным образованием, наличие групп компенсирующей направленности, количество специалистов психолого-педагогического сопровождения в г.Краснотурьинске за 2025 год определили ряд проблем в сотрудничестве ППк и ПМПК:

*взаимодействие руководителей ДОУ и специалистов ППк (понимание проблем, поддержка, помощь);

*недостоверная подача информации о функциях ПМПК;

*отказ родителей от прохождения ПМПК и от психолого-педагогического сопровождения специалистов в ДОУ;

*несвоевременность прохождения обследования ПМПК-причины, последствия...

В ходе обсуждения вопросов сотрудничества сделан вывод "Эффективное взаимодействие ППк ДОУ и ПМПК обеспечивает результативное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями.
Согласованность этих структур исключает формальное выполнение рекомендаций комиссии и способствует успешности, что создает комфортную и эффективную образовательную среду для ребенка". 

В завершении встречи проведён опрос коллег об удовлетворённости работой ТПМПК. 

Совещание с руководителями ППк школ города

21 января состоялось плановое заседание с руководителями ППк школ города Краснотурьинска.
Встреча посвещена  вопросу эффективного взаимодействия специалистов ПМПК и ППк образовательных школ. 

Руководителям ППк  представлены статистические данные по детям с  ОВЗ и инвалидностью по  городу и по области. 

Салмина Н.А. подчеркнула важность взаимодействия в согласовании позиций, предпринимаемых действий специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций, в объединении совместных усилий в обеспечении прав участников образовательного процесса на получение доступного и качественного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов. 

Был затронут ряд проблем, выявленных в ходе мониторинга работы ППк  за первое полугодие 2025-26 учебного года и в подаче документов на обследование.  Коллегам предложены пути решения. 

Совместно пришли к выводу: "Для повышения эффективности коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ  необходимо усилить просветительскую работу среди родителей, руководящих и педагогических работников образовательных организаций".
Встреча закончилась опросом об удовлетворенности работы ТПМПК. Были ценны предложения коллег по  нашему результативному взаимодействию.

Наша поздравлялочка

                                С днем рождения, Эльвира Анатольевна!

Нашему социальному педагогу,

трудолюбивому профессионалу,удивительному человеку, прекрасной женщине,  хочется  пожелать только самого лучшего!

Желаем отличного настроения, удачи, новых успехов и долгих лет жизни!

Пусть времени хватает на всё самое желанное и нужное, любимое и долгожданное, а здоровье и настроение никогда не подводят в исполнении этих дел.

Учиться, чтобы учить...

В последнюю пятницу ноября, 28 числа, в Краснотуринске собрались более 90 специалистов Северного уральского  округа – психологи, дефектологи, логопеды, тьюторы школьных и дошкольных организаций – от Красноуральска до Ивделя. В нашем муниципальном округе прошел масштабный окружной семинар «Современные практики психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в условиях образовательной организации». 

Основные направления психолого-педагогического сопровождения членов семей ветеранов (участников) СВО.

 31.10.2025 г. состоялся городской семинар по теме: "Основные направления психолого-педагогического сопровождения членов семей ветеранов (участников) СВО, на котором члены ТПМПК тоже поделились своими наработками и подборками материалов.
Цель мероприятия:
Выработка единых профессиональных подходов к поддержке детей, чьи родители или близкие родственники являются участниками СВО.

Программа получилась очень насыщенной. Совместно мы:
Разобрали теоретические основы выстраивания системы сопровождения семей ветеранов и участников СВО.
Обсудили ключевые моменты, с которыми сталкиваются семьи защитников.
 Обменялись эффективными формами работы.  

Заложили фундамент для дальнейшей работы.

   Спикеры-эксперты:
• Мария Михайловна Грендиргер, педагог-психолог МА ДОУ № 34,
• Ирина Николаевна Анохина, социальный координатор фонда «Защитники Отечества»,
• Мария Евгеньевна Смирнова, педагог-психолог МА ДОУ № 47,
• Светлана Викторовна Шепелева,  педагог-психолог  ТПМПК и «СОШ № 15»,
• Нина Александровна Салмина, руководитель ТПМПК, МАУ «ЦППМСП»,
• Ольга Михайловна Теплых, тьютор МА ДОУ «Детский сад № 47»,
• Жанна Валерьевна Чурина, педагог-психолог МА ДОУ «Детский сад № 19»,
• Светлана Андреевна Отставных, педагог-психолог, волонтер,
• Юлия Викторовна Собенина, педагог-психолог МА ДОУ «Детский сад № 50»
  Благодарность  спикерам за детальный разбор организационно-методических аспектов,  наработки по поддержке членов семей военнослужащих и техники сохранения личных ресурсов.  Ваш представленный опыт дал всем участникам семинара конкретные ориентиры для работы.
Подобные встречи крайне важны для объединения наших усилий и повышения качества психологической помощи, ведь наша общая задача — быть надежной опорой для детей в это непростое время.

Материалы с семинара-практикума 

Наше взаимодействие

 17 сентября прошли первые, в этом учебном году, городские методические объединения специалистов психолого-педагогического сопровождения детей. К ГМО педагогов-психологов и к ГМО учителей-логопедов с этого года добавилось ГМО тьюторов и дефектологов. 

После обсуждения общих вопросов специалисты разошлись по аудиториям для принятия планов на новый учебный год и анализа проведенной работы за прошлый год.

На ГМО педагогов-психологов выступила Бадер Е.В., психолог ПМПК.  Специалист подготовила и представила перед коллегами материал по вопросу "Выявление признаков сексуальной эксплуатации ребенка и признаков совершения сексуального насилия в отношении него, а также обеспечение психолого-педагогического сопровождения"

 Уважаемые коллеги! Мы рады тесному сотрудничеству! Уверены, наша совместная работа будет плодотворной и результативной! Творческого вам вдохновения, активности, позитива и от работы удовлетворения!!!

Приятность!

Рады сообщить! На конкурс "Волшебница осень подано 94 заявки . 

Очень приятно, что откликнулось столько желающих поучаствовать!
Напоминаем, приём и размещение конкурсных работ осуществляется по адресу Чапаева 6, с 8 сентября по 30 сентября 2025 г. 

Работу необходимо подписать конкурсную работу необходимо подписать: фамилия, имя, возраст название работы, учреждение (например, Иванов П., 6 лет «Осень», 102 детский сад, старшая группа).

Ждём работы!!!

С Днём знаний!

Ребята, с Днем знаний! Огромного Вам желания учиться и познавать, хотим мыпожелать ! Легкости в новом учебном году. Дружной атмосферы, интересных событий, великолепных отметок и постоянного стремления быть лучше, чем вчера. Успехов, удачи, здоровья, терпения и замечательных результатов!

 Уважаемые папы и мамы, с Днем знаний! Желаем терпения, спокойствия и неиссякаемой энергии в новом учебном году. Пусть детки вас радуют своими успехами и достижениями!

С Днём знаний, дорогие учителя! Желаем вам невероятных сил, здоровья, вдохновенья, оптимизма, энтузиазма, смелости, упорства, решительности, бодрости и много замечательных идей, чтобы пополнить головы учеников новыми знаниями, чтобы сделать этот учебный год весьма успешным и плодотворным. Всех благ вам, милые учителя.

"Если у тебя есть знания, позволь другим зажечь от них свечи »

 

Не перестаем учиться, узнавать новое, делиться!

Онлайн-запись на ТПМПК

Анкета (для заполнения на подачу документов)

Окружной конкурс "ПРОФИ 2025"

6 февраля, в г.Североуральске, состоялся пятый открытый окружной конкурс профессионального мастерства "ПРОФИ -2025",участие в котором приняла педагог-психолог ПМПК Шепелева С.В.
В рамках конкурса собрались лучшие специалисты из различных образовательных учреждений Северного округа, что позволило обменяться им мастерством и поделиться идеями, планами на будущее. 

Этот конкурс стал не только проверкой на профессиональную зрелость, но и настоящим испытанием креативности педагогов.
Мы гордимся тем, что наша коллега получила Диплом I степени! 

Это признание ее заслуг и профессионализма. Поздравляем нашу коллегу с этим замечательным достижением и желаем дальнейших успехов в  профессиональной деятельности! 

Наш совместный мастер класс

 7 февраля 2025 г. педагоги Станции юных натуралистов,  совместно со специалистами ПМПК провели мастер-класс по рисованию, для учеников первого класса с нарушением речи школы № 2. 

В творческой и доброжелательной обстановке ребята создавали свои замечательные, яркие работы. Всего за одно занятие участники смогли освоить азы пейзажной живописи и получили огромный заряд положительных эмоций.

Не торопитесь оставлять стул ученика, и не поторопят вас оставить стул учителя...

 Не знаю как другие, но мне всегда хочется узнавать новое. Люблю учиться, а потом с другими делиться!... 

С октября по ноябрь прошла курсы повышения квалификации в ФГБОУВО 

" Московский государственный психолого-педагогический университет" по профессиональной программе "Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии в современном образовании". 

Замечательная программа, профессионалы-спикеры- с первой лекции только положительные эмоции. Получила ответы на множество вопросов, ценны были советы и рекомендации  по организации работы ПМПК( с 01.03.2025 г. вступает в силу новое положение о работе ПМПК), четко продуманы лекции, практика в виде обсуждения кейсов,  была и возможность пообщаться с руководителями ПМПК других регионов, обсудить общие проблемы и совместно найти пути решения!

Получила положительные эмоции, заряд на развитие и эффективную работу ПМПК!

Анализ посещенных уроков в коррекционных классах

 10.01.25 г. прошло совещание по теме "Реализация АООП для детей с ТНР и ЗПР", на которую были  приглашены педагоги классов коррекции, чьи уроки были посещены в декабре, а так же присутствовали руководители ППк образовательных  учреждений.  

Анализировались следующие параметры, посещенных уроков:

1. мотивация;

2.целеполагание;

3. характер учебных заданий;

4. содержание урока;

5.управление познавательной деятельностью школьника и характеристика деятельности учащихся на уроке;

6. формы освоения урока;

7. применение различных технологий;

8. коммуникация учащихся;

9.организация обратной связи на уроке;

10.оценивание достижений учащихся;

11. рефлексия;

12.результативность урока;

13. психологическая комфортность.

 Перед анализом уроков, Салмина Н.А., руководитель ПМПК,

 сделала акцент на особенности развития детей, влияющие на успешное обучение в школе, такие как внимание, мышление, речь, пространственное ориентирование, понимание инструкций педагога, память. 

Особое внимание педагогов было обращено на создание важных условий для учащихся с ЗПР и с ТНР на уроке, на структуру и содержание урока в классе коррекции.

  Для эффективной работы педагогам была предложена форма мастерской, на которой были включены  приемы и методы работы с детьми, у которых задержка речи и задержка психического развития. 

После коллеги включились в самоанализ своих проведенных уроков, отмечая что на уроке было эффективным, что предстоит доработать. 

Руководители ППк так же были вовлечены в обсуждение. 

По результатам посещенных уроков будут разработаны памятки для педагогов, руководителей ППк. 

Благодарю всех участников за активность на мероприятии!

С Наступающим Новым годом!

 Дорогие коллеги, родители! Поздравляем вас с Новым годом! Пусть ваша жизнь улучшится стократно! Пусть год подарит удачу и успех, будет перспективным и радостным, пропитанным волшебством, теплом и позитивом. Будьте счастливы и здоровы!

Теремок или наша ёлка для особых ребят.

 Стоит в поле Теремок, он не низок, ни высок...

25 декабря в актовом зале, на Чапаева 6, прошло  новогоднее мероприятие для ребят с ОВЗ и их родителей. Совместно со Станцией юных натуралистов был проведен новогодний праздник  для особых ребят. 

Дети из разных детских садов и младшие школьники с особенностями в развитии были приглашены в новогодний Теремок.

"Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет..."